2011年7月20日 星期三

今個暑假真難捱

剛開始暑假,但心態卻沒有休閒起來.

早在預備音樂劇的一個星期中,巳靜悄悄開始了下年的備課.

去年巳預料到下一學年將會很難過,新高中數學課程雖然和舊的分別不算很大,但轉了新課程新課本,又要重新挑選過合適的堂課.又要擬定新的測驗卷,這些都需要時間.

來年多教一班新高中,卻換了一班理科班,同事滿以為理科班學生好教,是條好簽,但對我來說,去年文科班的備課,今年的理科班便用不著了.因為對理科的要求根本與文科南轅北轍.所有堂課和測驗卷又要從新擬定過.
我還是寧願教回文科班好.省卻很多備課的時間.

這幾天便開始未雨綢繆.趁著記憶還未消失,先把文科班的測驗卷修改,擬定理科班的全年測驗卷,是我任教以來的首創,曾聽過有同事這樣做,不過現在輪到我,再看看自己的年資,覺得有點折墮.

其實這個課程剛剛教過一年,亦每課製成了一份測驗卷,但再拿起測卷細看,這裡改點,那裡又覺得對理科班似乎程度太淺,每份測驗卷共花了我至少兩個小時修改,絶對是重大投資.

由於對理科班要求絶對較文科班高,故中四的核心課程便要重新再花時間預備,來年還有要教新科目統計與微積分.談到這科,要再一次向規劃這個延伸課程的人員破口大罵.統計這課程並不是選修科,只給與對數學有濃厚興趣的同學修讀.不過對老師來說卻是是百上加斤,因為核心課程和延伸課程加起來只得七堂,比起文科班選讀的核心課程只多了一堂,但任教這科的老師便因這一堂多教了一整科,每學期至少多要擬定一張考試卷,單是考試卷便全年多了兩張,這還未計測驗卷,備課,再加上中五的課程又要預備,還有遇上中三轉了新課本,有些課程從未教過,又要再花時間細閱.

去年心裡巳暗叫不妙,越想越覺心寒,現在唯有趁著暑假,做多一點,希望儲多些老本,好讓來年新學期能夠 容易點捱下去.

沒有留言: