感覺良好

今年要教兩班中三及一班中四數學，上學已經一個周期，功課亦做過一遍，感覺兩級的同學都比去年的好．

去年聽到很多關於中二同學的投訴，心想今年我要接手真的頭痕．不過一個周期過後覺得今年的中三同學的學習態度比去年的中三還要好，同學不明白的時候會主動提出問題，今年巡堂課時頗繁忙，因為很多同學都會趁著這段時間提問不明白的地方，想歇一會都不能．雖然部份同學做功課的態度仍未達到我的要求，他們做完便算，沒有檢查答案，馬虎了少許，不過期望他們只是仍未明白我的要求吧，希望怹們下一份功課會有進步．

中四又是甲班，每次上課時總要等他們從四方八面回巢，浪費了很多時間，不過這班同學不比去年的甲班差，看得出很多同學都很花心機做功課，改簿時自己都感受得到，故第一份功課已給了很多ｓ級，感到欣慰．另外本來有一位同學去年己令我感到非常頭痛，今年知道又要教他的時候都有點倒楣的感覺，但開學後直至現在大家都相安無事，沒有什麼衝突，第一次功課他亦準時交妥，總算有個好開始．其實這班同學很多以前我已教過，他們都十分清楚我的脾性，故我不太擔心他們會作反，而未被我教過的同學給我印象亦都不俗，肯主動發問，雖然對這些同學的數學能力仍未摸清楚，但心裡己希望這些同學將來會考時能夠考到好的成績，真的可以做到古語云：一分耕耘，一分收獲．

中四甲班今年多了兩位交流生一同學習數學，不過每次上課時，不知為何原因甲班的座位都有些不同，故兩位交流生每次都要坐不同的座位，感到他們有點尷尬，另外亦感到香港的同學有點不自然，故很少主動和交流生交談，令他們有點孤獨的感覺．不過今天他們郤有很大的反應，因來自德國的莉莎要和一位男同學同坐，引起其他男同學一陣的騷動及羨慕（真失禮），莉莎亦感到有點不自然，我想她亦明白男生為她擾攘的原因吧．