同學們加油

終於完成了數學會考救亡班．

其實每次會考班的前夕，都會安排同學回來問數，今年的反應是有史以來最熱烈的一屆，超過一半的同學曾經出現過，星期日更加有十位同學出席，比星期六還要多一點．他們說要趁星期六做多些數，留待星期日才回來狂問我，總算他們溫習時有點策略，不過我可累透了.

其實原先的目的是幫助垂危的同學，讓他們可以多一科合格，但這麼多人回來，反而不能專心幫助那些根基較弱的同學.

全日不停解釋，感到十分疲累，但見他們異常認真，覺得辛苦點也是值得，畢竟都只是兩日矣已．

返完早堂崇拜後，便趕回學校，巳發覺有同學正在做數，真的有點驚訝！還以為他們昨晚會挑燈夜做，今天應較晚點才回來，見到他們全神貫注，聚精會神的樣子，都覺得有點欣慰．

而最令我高興的是，我的”意中人”終於出現了．不過她信心真的很脆弱，竟然向我說巳打定輸數，亦和母親商談過，最壞的打算便是重讀一年．我則對她說，重讀亦需要分數，不應未戰而降，雖然數學不是她那杯茶，但亦希望她不要放棄，反正她沒有什麼可輸掉，更應放膽去做．明白她的心情，經過多年的打擊，巳徹底粉碎她對數學的希望，不過臨走前叮囑她放鬆心情應戰，即使甲部最淺的部份亦有不懂，亦不要自亂陣腳，小心一點，不要犯大意的錯誤．

其實除了解答他們的難題外，我覺得最重要的工作還是替學生打打氣，給他們減一點壓力，有需要時更會做點心理輔導，調較他們的心理質素．

他們士氣十分高昂，逗留到十時仍想繼續下去，我則催促他們盡快回家，來過熱水浴，鬆弛一下神經，然後上床睡覺，好好休息，應付今天的考試．

臨走前跟他們一起禱告，他們連聲叫好，可感到他們實在有點壓力，充滿憂慮，很渴求內心的平安．

祝願他們今天能夠發揮水準，個個眉精眼企，醒醒目目．

面試和筆試

今天考了筆試和面試，沒有想過面試的人都那麼認真，到達時有點吃一驚，男的大都穿上了西裝，十分裝重，甚有誠意，而我則波衫牛仔褲，顯得有點格格不入，不過我也沒有什麼所謂，覺得面試只是例行工作而已，不用太著緊．

面試談了十分鐘左右，竟然有兩位教職員面試，一個主問，一個則不知做什麼，都只是閒談而已，其實短短十分鐘又怎可以作出評價？我亦做過中一入學試，要挑選合適的人選，談何容易．其實不如直接看成績，考筆試，來得省時方便．

面試後要考筆試，等候期間，大部份人都忙於溫習自行攜帶的筆記，我早巳投降，只得短短半小時，不如看看報紙，當作減減壓還好．

考筆試時都感到有點緊張，沒法子，二十一課書，我只速快做了四分一左右的習作，其餘的不夠時間溫習，亦讀不入腦．其實若夠時間預備，筆試本應不算太難，奈何看到試卷的時候，只有此曾相識的感覺，

筆試時需要作答十條選擇題，答對四分，答錯了倒扣一分，我當時只懂答四題．

第一條題目巳經不懂答，出師未捷，大大影響自己的信心，那條題目其實很淺易，收卷後立即懂得了解答的方法，另外有兩題亦是一樣，收卷後實在感到有點無奈，亦覺得十分不忿，有點不值，理應可以答對七題，勉強都叫做有點競爭力，有點希望，現在可以打定輸數．

完了後怱怱趕回學校，約了會考班的高危份子回校K數，星期一他們便要考數學，今明兩天作出最後衝刺，不過見到出席的情況，令我感到失望．並不是人數的多寡，而是一些我認為巳在鬼門關內外徘徊的同學並沒有出現，盼望明天可以見到我的”意中人”．

今天我告訴了同學自己上午考試時十分緊張，慌張的情況，他們很詫異我也會有這情況．我鼓勵他們即使考試時開局不好，亦不要自亂陣腳，不要重蹈我的覆轍，希望透過我這失敗的經驗，給與他們一點提醒，好叫我的失敗有點價值，內心有點好過．

患得患失

早陣子報了一個統計學的課程，遞交申請表的時候內心都十五十六，又想讀，但又不大想讀．

想讀的原因，是自己對統計的認識不多，只懂皮毛，以前看一些文獻，都不大明白一些統計方法背後的理論，所以很久以前巳很想修讀一些統計學課程，滿足自己的求知慾．

這兩年其實都有進修統計學的一些課程，覺得頗有趣，我其實不大喜歡純數學，因為太學術，太抽象．我比較實際，不知道有什麼用途的東西，會提不起勁．統計學和生活息息相關，自然會引起我較大興趣．

還有遲些推行三三四新學制，學校會開辨選修科統計學，自己覺得學多一點教學上會較有信心．而且我認為教師的學養十分重要，沒理由你只會知道比學生多一點的本科知識吧！

不過另一方面，我亦知道讀修畢這課程也不會對教學上有太大的幫助，因為新課程學習的內容，全都和教學內容無關．

所以值得花這麼多時間去修讀嗎？一星期兩至三晚返學，要交功課要考試，連續兩年都是這樣！值得嗎？沒有其他更重要的事情，值得我花上這樣寶貴的時間？

昨日收到大學發出的一個電郵，通知我這個星期六要去面試和參加半個小時的筆試．

電郵裡附上兩本參考書書目，測驗範圍原來共有二十一課，全都是大學學過的內容，不過年代實在久遠，全都巳還給了老師，幾百頁書要在一星期內溫習好，怎算好？我心想你為何不早一星期通知我，好讓我趁著復活假惡補一下吧！

曾看過楊牧谷牧師一本書，他一針見血指出大部份人的一生都被兩樣東西牵著走，我十分認同，因為我也是其中一個．

是什麼？就是得與失．

每人都會有他渴望追求得到的東西，為了得到它，他會花上他大部份的時間，放棄其他，渴望得償所願．

但當他得到後，他便會開始擔心，怕有朝一日會失去它，故他又要營營役役，再花很多時間和心力，保住辛苦爭取回來的東西．

就是這得失兩字，會令人耗盡生命力．

有時自己都覺得有點唏噓，我絶對不是那些喜歡鑽研學問的學者，但花在學業及進修的時間，郤佔了人生中很多很多，現在還覺得信心不夠，想要多讀一點，真的有點諷刺！

收到那個電郵時，心裡十分慌亂，亦很擔心，毫不平安，不停上網搜尋要測驗的範圍，今天亦巳花了半天的時間開始溫習．

但想深一層，這樣安排也很好，早一個星期通知我，我恐怕整個假期都會努力K書，心情一定會十分緊張，不會有真正的休息．

今天祈禱時對神說，書我會溫，但會量力而為，就算溫不完，影響入學機會又如何？證明課程要求實在很高，我未必應付得到，就算勉強也沒幸福，如果衪覺得我不適合讀這個課程，乾脆封了這道門，免得我再枉費時間．

我的志願

小時候，大家總會想過將來長大了會做什麼職業！

我雖然喜歡踢足球，但職業足球員的夢很快便醒了．

讀小學時，自己很喜歡看那些滿佈機關的片集，特別是珠寶大賊偷入守衛森嚴的場所，破解精密的防盜系統，又或者是簡單如放條頭髮在門縫中，有人打開過門鎖，頭髮便會跌在地上等穚段，都會十分吸引我．當時曾想過長大後會設計防盜系統．

後來讀中一時，有天和同學回家吃午飯時，邊行邊談及大家的志願．我記得曾說過我想做電腦犯罪學家，當時我覺得世界上那麼多罪案，隨著電腦的普及，一定會有人利用電腦從事不法的勾當，當時我對電腦的認識只是皮毛，亦未有互聯網的出現，現在想回都覺得當時自己有點遠見，因為近幾年來真的多了假網站，偷人家網上武器，網上亂發佈人家私隱等涉及利用電腦科技的罪案．可惜我只是去年才有自己的第一部私人電腦，我又怎會是個電腦專家呢？

當時社會上一般人都嚮往醫師，工程師，律師等行業，因為收入好，地位高．至於教師這行業，只有很男性會選擇．

我會考完畢後因為學校沒有預科的原故，轉了另一間學校讀預科，那裡認識了影響我一生的化學老師．

他姓什名誰我巳不記得了，只記得他上堂從不備課，每次都會花十至十五分鐘打開書本，看看要教什麼．最記得有一次他教了兩堂後，跟我們說剛剛教授的東西是大學一或二年級才需要知道的，只是他想我們略知一二而矣，不用太費神．我們一班同學頓時目定口呆．

我當時對他真的十分不滿，經常向同學提出改善他教學的建議，例如應該以什麼方法教授艱深的化學概念，才能讓人家容易明白，漸漸發覺自己對這方面有點興趣．

還有在我成長的階段中，有時覺得身邊的朋友未夠成熟給與我意見或者方向，我以前想不通的時候，會找自己較熟落的老師傾談，所以我也想身為人師後，可以在人家的成長過程中盡一點綿力．

就是這樣，決定了要為人師表．

足球為終身職業

看到兩則關於足球員的新聞，第一則為過氣足球明星譚兆偉自殺被救，據報導他因染有不良嗜好，再加上感情受困，欠下二十萬元債項，想不開便吞下二十粒安眠藥自盡．

譚兆偉曾經風光一時，當選過香港足球先生，當時每月收入未計獎金在內巳達至幾萬元，收入可算不俗，可惜賺得多郤洗得多，未夠四十歲便落得如此收場．

另一則新聞則是關於第一位擁有大學學位的前甲組球員馮嘉奇，從報章介紹中認識他，一般甲組足球員學歷不高，但他郤擁有碩士學歷，故引起我的興趣．

從未見過他在球隊的表現，因他巳退出甲組的行列，轉到有線電視評論足球，剛做評述員的他當然表現一般，我想我評論足球一定會比他出色，不過欣賞他的冒險，他力排眾議，放棄球會的栽培，隻身去到英國攻讀碩士，回港後又再在香港大學修讀另一個學位．

我想即使他擔任評述員不成，以他孜孜不倦的精神，總會自己找到自己的路.

自己中一時亦曾想過擔任職業足球員，覺得自己擁有一般人都沒有的足球智慧，再加上比賽場上表現出奇的冷靜，覺得小小年紀，就有大人般的閱讀球賽的能力，球壇沒有我真的黯然無光．

不過我中一時巳經知道職業足球員的壽命十分短，當打的到三十歲時狀態和體能便會開始走下坡，能夠馳騁綠茵草場的日子可能只有十數年，掛靴後還有二三十年怎算？較為有打算的退休球員喜歡經營酒吧或運動舖，不過我對做生意實在興趣不大．

我的職業足球員夢很快便煙消雲散，另外一個主要原因便是我覺得香港足運的發展始終有限，亞洲地區和當時的歐洲水準差了一大截，完全不入流，即使給你做了香港球王又怎樣？始終是井底之蛙吧！

曾經和學生說過，自己其實希望是荷蘭人，因為當時荷蘭的足球世界聞名，而且球員的青訓工作很有制度，很多有天份的球員都會被發掘加以栽培，我還感嘆若我能在荷蘭出生，荷蘭兩屆於世界杯決賽中屈居亞軍的歷史可能要改寫，當然換來的是噓聲四起，書本，筆袋，鞋襪從四方八面飛天而來，想把我這個沉醉於過往的班主任弄醒．

新聞一: 譚兆偉情困財困仰藥 曾膺足球先生 上月辭四海教練

新聞二: 馮嘉奇進修延足球生命

情感的教育

英國一名女姓，深感全球氣候化將會催毀世界，她想為身處的地球盡一點力，毅然放棄選讀新聞傳播系，改讀教育，成為一小學教師，因她相信教育能夠改變人的思想，希望小孩子能夠從小便被教育去愛惜世界，珍惜地球的資源．

短片中最令我深刻的是一個小朋友的心聲，他說為地球感到憂慮，說時可感到他的童真，或許有人會批評，此乃靠嚇，但我就覺得沒有問題，反而覺得教育是需要情感的，能改變人心往往由情開始．

自己中一教科學時都有教授環境污染，食水短缺的現象，但自己覺得採用的教學法則較為理性，同學會覺得自己了解溫室效應，全球暖化的成因和影響便沾沾自喜，知識上可能增長了，但情感和態度上會未必會有很大的改變．

片中小朋友年紀少少便寫信呼籲人到國會請願，環保不只是頭腦上的認知，還有生活態度的改變，行動的配合，女教師提到，現今世界鼓吹消費文化，小朋友與以前不同了，現在一見到喜歡的東西便想要，便想買，其實大人何嘗不是，購買時想清楚一點，是需要needs還是想要wants，其實多想一點，你會發覺很多東西都不是必要的．

每人少用一個膠袋，少用發泡膠飯盒，自備筷子，減少非必要的消費，每人多只要多做一點點，替我們身住地球賺多一點時間．